Dando pasos para la inclusión
Va de… las emociones en la escuela
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a pe...
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La desprofesionalización del futuro docente en educación especial
Ninguna solución tecnológica sustituye la vivencia del tiempo escolar
La pandemia y los diversos confinamientos han tenido una repercusión importante en las formas de relación docente, con profesorado y alum...
Álgebra y discapacidad visual
Procesos cognitivos y pensamiento geométrico de niños ciegos
Estrategia de enseñanza de la ecuación lineal para alumnos con discapacidad intelectual
