La fiebre.
La representación de los grupos vulnerables en la política de aprendizaje a lo largo de la vida
El trabajo en el aula con grupos estables de convivencia (II)
Recursos para el aula: Cholitas
Material para el alumnado: Niños cuidadores, niños sensibles
De la inspiración al escenario
Para redondear: Moverse, jugar, disfrutar y aprender a través del cuerpo
Ver cine, hacer cine, pensar en el cine… (segunda parte)
