Autodiagnóstico pedagógico.
Constructivismo, conductismo, cognitismo y otros “ismos”.
La vida en la escuela: hablar, escuchar, leer, escribir…
Aprender en esta situación (I)
Calentar la voz
Leer antes de leer: la “bebeteca”.
“El intercambio”.
Matemáticas a través de los cuentos
IntroducciónTal como se expone en el currículo de primaria, la lectura constituye un factor fundamental para el desarrollo de competenc...