Las matemáticas del entorno
Un derecho universal Marcos G. Marrero Cárdenas CEIP Isaac de Vega. San Isidro (Santa Cruz de Tenerife) En este artículo reflexionamos so...
Proyecto «La pizzería de las fracciones»
Proyecto «La pizzería de las fracciones» Aprendizaje vivencial de las fracciones en primaria María Fernández-Rufete Navarro, ...
GALIA, proyecto de aplicaciones móviles con una residencia de gente mayor
GALIA, proyecto de aplicaciones móviles con una residencia de gente mayor La escuela Lavínia, de Barcelona, ha incorporado dentro de su p...
BIBLIOTECA DE AULA
Bicicletas DAUGEU, F.; MAINCENT, K. (il.) Takatuka, 2022 Nunca antes un sencillo y práctico vehículo de transporte había tenido tanta r...
Vivir las artes en familia. LaSala y el festival El Més Petit
Vivir las artes en familia. LaSala y el festival El Més Petit LaSala es un centro de creación de artes escénicas para criaturas de 0 a ...
¿Cómo nos expresamos artísticamente? Nos emocionamos a partir de los sentidos
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada a la práctica La expresión artística manifestando nuestras emociones es una forma signi...
Matemáticas perdurables para tomar decisiones a lo largo de la vida
Lluís Mora Cañellas Profesor de matemáticas jubilado ¿Qué conocimientos se deben poseer al finalizar esta? Parece claro que d...
Ciencias y matemáticas en el laboratorio dentro del ámbito científico-matemático
Ciencias y matemáticas en el laboratorio dentro del ámbito científico-matemático El uso de las hojas de cálculo María Sa...