Desarrollo curricular de las competencias básicas. El ámbito común o de tutoría
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Referencias bibliográficas
El proceso de derivación de las competencias básicas en los centros docentes
La Ley Orgánica de Educación (LOE), en función de los cambios sociales, económicos y epistemológicos de finales del pasado siglo y p...
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Epílogo
Las competencias, hacia la práctica educativa
Necesaria interacción entre teoría y práctica en el desarrollo del currículo por competenciasEstamos en momentos de desarrollo curric...
Sacudiendo el aula: una experiencia sísmica de colaboración entre profesores y divulgadores
