La mejora de los procesos de enseñaza y aprendizaje competenciales
La reflexión sobre la práctica docente como eje de la innovación y la investigación filosóficas
Las nuevas tendencias de la formación permanente del profesorado
En el año 2007, se organizó desde el ICE de la Universidad de Barcelona el I Congreso Internacional Nuevas Tendencias en la Formación ...
Coser y cantar
Cada niño se presenta ante los demás con sus gustos, sus dificultades, sus experiencias, su modo de hablar, de sentir, de moverse y de ...
L’ESTELA DE… JOHN DEWEY: L’ESCOLA NOVA I COMPRENSIVA
Aniversari de John Dewey, 1949 Salvat Editores John Dewey (1859-1952) és reclamat per la filosofia com un dels seus, però aquí volem pa...
Diario de una pandemia: educación emocional y Agenda 2030
Diario de una pandemia: educación emocional y Agenda 2030 Antonio José Morales, Dafne García Durá, Carlos Caurín Alonso La CO...
Platón
La educación es psicagogía En Las leyes, Platón nos dice que, puesto que se gobierna para hombres y no para héroes, es preciso est...
La participación de la comunidad educativa para eliminar la violencia
Luis Tapia Martín, Paloma Castro Villén El CRA de Lozoyuela es una Comunidad de Aprendizaje. La participación protagonista de la comuni...