El abandono de los estudios pone en crisis la institución escolar
La escuela se encuentra, a menudo, en el centro del interés social. Aunque se habla, día sí y día también, de que se halla en crisis...
Las piedras: El peso del nombre.
¿Qué hace a un buen líder escolar? Claves para un liderazgo escolar efectivo y distribuido
¿Qué hace a un buen líder escolar? Claves para un liderazgo escolar efectivo y distribuido José Luis Parejo Llanos, Andrea Gir...
Acompañar las sexualidades nos pide creatividad
Anna Jeremias Marin, Elisabet Dionis Serna, Noemí Muñoz Pandiella, Laia Ramiro Rubal El acompañamiento a las sexualidades y a las afect...
La renaturalización: el inicio del proceso regenerativo de centro
Maria Laura del Tento Arquitecta y diseñadora en permacultura. Barcelona Por un lado, toda la problemática relacionada con el alejamiento...
Volver… ¿a qué normalidad?
Después de dos años empezamos un curso escolar con unos parámetros que podemos definir de «normalidad». Atrás quedan las...
Dificultades de aprendizaje en la escuela por trauma por adversidad temprana (TAT)
Jordi Cots: «Infancia viene del latín in-fans, aquellos que no hablan, que no tienen voz»
