Los servicios de una escuela al servicio de la infancia
Lab 0_6: espacio de ciencia, espacio neuroeducativo
Para redondear: Neurociencia, neuroeducación
¿Respetamos a los niños tímidos?
Oir y ver, escuchar y mirar
El ritmo, la canción, el juego (y por qué no el poema)
Espacios y objetos potenciadores de encuentros de aprendizaje y de desarrollo en el 0-3
Recursos para la práctica: La sala de audición como vivencia musical y estética