Instalaciones: puentes que conectan aquí y allá
«Pablo sabe el nombre de muchos dinosaurios y piensa que los peces viven en un acuario»
¿De qué hablamos, de inclusión o de escuela inclusiva?
Si no tuviéramos escuelas infantiles
Viaje: Morriña. Galicia, sitio distinto
Menos juguetes, mejor
Contrastar la práctica
Adolescencia, identidades y escuela