Tinkering: de la mano al pensamiento
Tinkering: de la mano al pensamiento Ane Arribillaga Sagastibeltza, Mari Jose Velasco García, Begoña Sabuqui Labiano En la propuesta de t...
La centralidad de la zona de desarrollo próximo (ZDP)
Consigna de la evidencia El aprendizaje solo resulta de una enseñanza dirigida al nivel de desarrollo potencial (máximo nivel al que el e...
El enigmático laboratorio óseo
Cuerpo y emoción mediante la luz negra Manuel Cañas Encinas María Teresa Archilla Prat Universidad de Valladolid El teatro de luz negra...
Recursos manipulativos para trabajar el ritmo: El tren de las notas
El recurso que presentamos permite trabajar las células rítmicas y su organización en diversos compases. Se compone de plantillas que c...
El prácticum del máster de secundaria desde dentro
Sostenibilidad de los proyectos y de los equipos. Respuestas saludables
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como cole...
El desarrollo oral en el aula de preescolar
Grupo Semillando* En este artículo se expone el resultado de una investigación que indagó sobre el desarrollo oral en preescolar a part...
La educación digital en tiempos de pandemia
Jordi Jubany i Vila Las tecnologías sociales están hoy ampliamente presentes en nuestra sociedad. Nos brindan nuevas posibilidades en la ...