Las identidades múltiples
¿Cómo mostramos la escuela?
El blog en el aula de historia: experiencias didácticas
La teoría que no tiene práctica no es teoría; la práctica que carece de teoría es rutina.Esta frase, que daba inicio a la segunda pa...
El consejo escolar de centro. ¿Qué, quién, cómo?
¿Científicos en la educación infantil?
Unas primeras reflexiones¿Científicos en infantil? No hay problema. Tenemos todos los ingredientes para el éxito y no necesitamos ser ...
Socializar en la no violencia desde el 0-3
Formación inicial del profesorado… ¿Qué le falta?
La construcción de un ámbito de investigación escolar sobre el conflicto, la violencia y la gu...
El punto de partidaEl ámbito de investigación escolar que vamos a describir surge de la necesidad de dar una respuesta curricular adecu...