Evaluación del aprendizaje socioemocional y artístico
«El profesorado debe identificar que el modelo competencial viene a dar solución a sus problemas, y es fundamental que vea sentido en el esfuerzo»
Personalizar el aprendizaje requiere pensar sobre los entornos de aprendizaje
Recursos educativos abiertos para el aprendizaje de las ciencias: MissToHit
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La ratita es pequeña y el oso es grande
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Indicadores de calidad en el área de Tecnologías
