¿Cantar para evaluar?
Corregir, revisar y acompañar la escritura
Resolución de problemas y modelización matemática para la clase
Estudio comparativo de métodos internacionales de enseñanza-aprendizaje del violín
«¿Con quién cantas?». «Con Cantus»
Modelización
Profesorado de enseñanzas básicas de música de Andalucía: ¿mejoramos la coordinación docente?
La didáctica del canto coral en secundaria
