Vivencias sensoriales en la etapa 0-3

GRAÓ 0-6: Seu espaço de referência na Educação Infantil

Resumen

En este artículo se recogen algunos aspectos para tener en cuenta cuando plani?camos situaciones de aprendizaje en la etapa 0-3, con los sentidos como protagonistas y su vinculación con el diseño universal para el aprendizaje. Estas vivencias, que se nombran a continuación, son experiencias de varias escuelas infantiles, por ello podemos decir que las propuestas que se plantean se pueden adaptar a grupos diversos.

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