La integración de la teoría con la práctica en la formación inicial de profesorado
actividades teóricas, actividades prácticas,consumidores de conocimientosEsta diferenciación de roles tiene que ver, en último térmi...
¿Se puede aprender algo de física por un euro?
En la línea desarrollada por muchos autores que se proponen conseguir trabajos prácticos (TP) fructíferos, desde la consecución de ap...
Devolver a la naturaleza el agua que utilizamos en la ciudad
La principal finalidad de la enseñanza obligatoria es la educación para la ciudadanía. Los contenidos no tienen valor cuando son prese...
Minerales “fashion”!
"Las corneanas son rocas de metamorfismo de contacto que se caracterizan por contener minerales neoformados, como la cordierita, y una te...
La Física Salters: un proyecto para la enseñanza contextualizada de la física en el bachillerato
¿Porqué una aproximación CTS a la física del bachillerato?Los que enseñamos física en la enseñanza secundaria sentimos a menudo qu...
Ciencia en contexto: una reflexión desde la filosofía
contextus1. m. Entorno lingüístico del cual depende el sentido y el valor de una palabra, frase o fragmento considerados.2. m. Entorno ...
Biología Salters-Nuffield: biología en contexto para el bachillerato
Es de conocimiento general, que algunos de los debates de la sociedad actual giran sobre temas de interés global como el desarrollo sost...